“晴耕雨读”是怎样一个美好画面呢?

“晴耕雨读”取自南阳诸葛“乐躬耕于陇中,吾爱吾庐;聊寄傲于琴书,以待天时”。一抹陶渊明“采菊东篱”的淡雅与悠然,便淡淡地融入到这四字之中。

在万豪大酒店上课场景


(资料图片仅供参考)

北大运城校友活动中心(万豪大酒店)

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晴耕雨读,可以很简单地理解为:晴天耕耘雨天读书。

晴雨是天气的变化,是客观条件,耕耘和读书是主观能动。你不能决定天气,但是你可以决定你的行事方式。简单的语言却概括了主客观的关系。晴天耕耘,雨天读书,多么和谐的生活方式啊!

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在博爱妇婴医院上课场景

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天有晴雨,人的命运也一样,有顺利的日子也有背运的日子,这就是命运。但是,当你了解命运,你在顺利的日子可以积极进取,在你背运的日子可以反思、学习。依天理而行,就和命运达成和谐。所以,你了解命运的规律,就可以把命运把握在手中。

耕是实践,读是学习。学习和实践是命运发展的真正动因。你的命运是你自己造成的,但是受到客观规律的约束。你可以通过学习和实践了解客观规律,和客观规律和谐相处,获得客观条件助力,积极学习和实践,才是领悟人生的道路。

晴耕雨读,学习和实践,晴和雨,这是多好的辨证表述啊!

学习也是实践,实践也是学习。无论天晴和下雨,都能主动把握人生,积极修行,这真是大智慧的境界啊!

风声雨声读书声,声声入耳,

家事国事天下事,事事关心。

在本次上课期间,正好都是下雨天。

教室外边的雨,淅淅沥沥地下个不停,时而紧凑、时而迷蒙,雨水对着玻璃窗,滴滴答答时时来袭;

教室里面老总级的读书郎们,齐齐刷刷地跟随着教授的哲学思想飞扬不止,时而锁眉、时而开怀。教授讲课洪亮的声域,伴随着学员们朗朗的读书声,冲击着教室里面的每一个角落,与洗礼般的哲学思想引起强烈共鸣!

就连周六晚上的班级活动,同学们下课后直奔王高班长龙居镇上的”新家”,对即将开业的田园式的崇济医院康养中心做个探访活动,这时,好客的雨,也紧紧尾随而来。活动刚刚开始,雨声就如大珠小珠落玉盘,不断地充当着义务“伴奏乐”。直到我们辞行,王高班长都是站在雨中,为辞行的每一辆车“指挥导航”,顺利出发!车都开出了好远,扭回头一看,王班长和爱人还站在雨中目送我们前行!

,就是北大MBA运城班的“晴耕雨读”中的一个画面;这,就是一种美好的读书充电求发展求上进的境界!

学会顺应自然规律去调整自己的工作和生活,不和天时大势去做对。晴天工作,雨天读书;点亮心灯,随时出发!

顺境长叶,逆境长根;晴耕雨读,以待天时。

不论上天给我们发的是好牌还是烂牌,我们都要把它玩好。发牌的虽然是上帝,但玩牌的却是我们自己。虽然我们没有权利去挑选那张命运之牌,但是我们也要经过自己后天的学习与努力,即使是手上抓了一把烂牌,我们也要把它打好!因为这将决定我们在尘世一生的价值与意义!

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