教育是民生之首,学位建设是其中重中之重。2021年,既是“十四五”规划开局之年,也是深圳“大规模学校建设计划”开局之年,深圳教育高位谋进,吹响学位建设攻坚战的冲锋号,努力形成开工一批、推进一批、建成一批的良好态势,持续增大基础学位供给,跑出了基础教育学位扩容“加速度”:截至今年10月,全市130所学校“上新”,新增各类基础教育学位约12万座……确保新建学校“办一所、优一所”,全力描绘“幼有善育、学有优教”的民生幸福画卷。

快车道 开启深圳教育史上“超级工程”

今年秋季学期开学,深圳教育事业版图上又画上了浓墨重彩的一笔,一大批新建学校投入使用,有效缓解了周边片区学位不足的难题。市民张成欣喜地说,去年学校还是一个工地,没想到一年时间一所高标准建设的学校就拔地而起,新学年开始,孩子就可以在现代化的校园里上学了。

这是学位建设的丰硕成果,也是深圳教育事业发展的精彩注解。作为全国最大的“移民”城市,近年来深圳人口增速快,就学压力逐年增加。为破解学位不足短板,深圳以空前的力度,加速建学校、增学位,回应市民关切。

去年年底,深圳市委、市政府研究出台的《关于加快学位建设推进基础教育优质发展的实施意见》,明确提出到2025年,全市新建学位超百万座。其中新增公办普高学位11.8万座、公办义务教育学位74万座、幼儿园学位14.5万座,被市民称为深圳教育史上的“超级工程”。

按计划,今年深圳开始实施“大规模学校建设计划”,学位建设驶入“快车道”。截至今年10月,全市共有130所学校建成投入使用,新增各类基础教育学位约12万座。其中:公办普高9所,公办义务教育学校60所,幼儿园61所。

一所所学校从纸上蓝图变为现代化校园的背后,是深圳举全市之力,各部门联动,专班推进换来的。市、区两级政府把学位建设作为教育民生的“一号工程”来抓,持续加大教育财政投入。“十三五”以来,深圳累计财政性教育经费投入约3560亿元,各级各类学校生均经费标准居全国领先水平。

高颜值 把每一所学校办成“世纪精品”

学位建设只是第一步,深圳还要确保每一所学校都拥有“高颜值”。全市各区借大规模新扩建学校的良机,精心谋划每一所新建学校,把学校打造成面向未来、引领发展的友好型个性化教育空间。在校园设计方面,选择一流规划设计团队,高标准规划建设;在建设质量方面,提高学校建设质量标准,以“百年学校、精典品质”为要求,综合考虑建筑标准及全生命周期建设运营成本,精细化建造每所学校;在设施设备方面,高标准配置教育教学硬件。

今年交付使用的深圳市格致中学,校园建筑布局通透明亮,结构清晰,设计尊重周边建筑与环境,建筑立面以横线条为主,犹如悬挑的峭壁一般,坐落在龙华区新区大道上,将学校打造成一个渗透性高且空间丰富的架空公园。华南师范大学附属光明星河小学则在学校建设上,将校区设计与中国传统的书院设计相结合,凸显门为礼、轴为序、堂为和、诗为境、园为乐的书院礼仪空间,让校园的每个风景都与教学融合,成为一道风景……

12月25日,深圳市学校规划与建设专家咨询委员会成立,充分发挥专家智库作用,为学校规划和建设提供专业技术支撑。市委教育工委书记、市教育局局长陈秋明表示,优化基础教育各类学校设计和建设标准,高水平规划、高质量建设、高起点办学,把每一所学校都办成“百年老校 世纪精品”。

更优质 家门口的学校就是最好的学校

陈秋明介绍,深圳这些年不断夯实教育“基本功”,引入名校优质资源助力新校建设,大力推进集团化办学,探索以“名校+新校”推动优质均衡发展,让市民真切地感受到家门口的学校就是最好的学校。这种模式创建新学校,不仅解决了学位缺口,更是通过名校“加持”、优秀管理经验的输出复制,快速打造出新学校自身的办学效益,提供了优质学位,大批名校已在此“开枝散叶”。

今年7月,国家发展改革委发文推广深圳创新举措和经验做法,集团化办学推动优质教育“遍地开花”成为推广的经验做法之一。目前,全市已建成28个中小学教育集团,国家中小学教育督导评估专家杨坚表示,近年来,深圳集团化办学开始步入快车道,多个教育集团相继成立,成为我市迅速扩大优质教育资源的一项重要举措。特别是通过“名校办新校”的发展模式,名校的管理文化、制度文化、课程文化、理念文化等可以很快辐射到新办学校,新学校借助集团化办学优势,在很短的时间内发展起来,形成自己的特色项目,树立起了良好的学校品牌形象,促进优质均衡得以实现。

除了依托本土的名校实施集团化办学外,深圳还加大了引进外地名校来深办中小学的力度。今年秋季开学,深圳普通高中版图上新增两所“重量级”学校——广东实验中学深圳学校和东北师范大学附属中学深圳学校。东北师范大学附属中学实力强劲,位于坪山的东北师范大学附属中学深圳学校将东北师大附中70年的名校管理延伸到深圳,全方位赋能深圳师生。而广东省实验中学则最为深圳家长所熟悉,是广东省老牌名校,成绩硬核。省实先后培养了七名中国科学院院士和中国工程院院士,省实落地深圳办学,为深圳教育高质量发展带来一份新的美好期许。

不仅如此,新建学校在师资引进上可谓优中选优,着力打造高素质教师队伍,为学校高质量发展提供强力有的师资保障,增强学校发展的内驱力。以新办中国科学院深圳理工大学附属实验高级中学为例,该校以不到1%的选择率,在全国筛选出26位优秀毕业生,均是来自国内外一流高校的硕博士。各级各类学科带头人、名优、骨干教师29位。组建成了新老搭配、老带新的科学教师成长团队。

近年来,优秀人才成批次持续流入深圳,2020年校招的5000多名教师中研究生及以上学历占81%,“双一流”A类高校毕业生占31.2%。2021年校招正在火热进行中,深圳教育人才流入情况持续向好。目前,全市教师队伍整体呈年轻化、学历高、职称高、来源广等特点,全市高中教师35%具有研究生以上学历,比例全国最高。

陈秋明表示,深圳坚持以提高质量为核心的教育发展观,努力打造教育的“深圳质量”,努力办好市民家门口的每一所学校,让新建学校成为深圳基础教育先行示范的新生力量。(记者 姚卓文)

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